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Turnschule für Mädchen und Knaben, 3, der Mädchen- und Knabenturnschule

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Nutzungslizenz

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Bibliographische Daten

Bibliographische Daten: Turnschule für Mädchen und Knaben, 3, der Mädchen- und Knabenturnschule

Zeitschrift

Strukturtyp:
Zeitschrift
Werks-URN (URL):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-714789
URN:
urn:nbn:de:kobv:11-714789
Persistenter Identifier:
BV041701500
Titel:
Anthropos
Untertitel:
internationale Zeitschrift für Völker- u. Sprachenkunde
Weitere Titel:
Anthropos
Erscheinungsort:
Fribourg
Verlag:
Ed. St. Paul, Anthropos-Institut
Erscheinungsjahr:
1906
Sammlung:
Zeitschriften und Zeitungen > Zeitschriften zur Ethnologie
Wissensgebiet:
Sozial- und Kulturanthropologie > Allgemeines

Zeitschriftenband

Strukturtyp:
Zeitschriftenband
Werks-URN (URL):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-709447
URN:
urn:nbn:de:kobv:11-709447
Persistenter Identifier:
DE-11-001852164
Titel:
Anthropos, 2.1907
Erscheinungsjahr:
1907
Signatur:
LA 1118-2
Sammlung:
Zeitschriften und Zeitungen > Zeitschriften zur Ethnologie

Zeitschriftenheft

Strukturtyp:
Zeitschriftenheft
Titel:
2. Jahrgang, 1907, Heft 4
Sonstige Person:
Schmidt, W.
Sammlung:
Zeitschriften und Zeitungen > Zeitschriften zur Ethnologie

Zeitschriftenartikel

Strukturtyp:
Zeitschriftenartikel
Titel:
Miscellanea
Sammlung:
Zeitschriften und Zeitungen > Zeitschriften zur Ethnologie

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

  • Turnschule für Mädchen und Knaben
    -
  • Turnschule für Mädchen und Knaben, 3, der Mädchen- und Knabenturnschule
    -
  • Vorderer Einband
    -
  • Vorderer Buchspiegel
    -
  • Vorsatzblatt
    -
  • Titelseite
    -
  • Vorwort: Vorbemerkung zur I. Auflage
    -
  • Vorwort: Vorbemerkung zur II. Auflage
    V
  • Inhaltsverzeichnis: Inhalt
    VI
  • Kapitel: I. Turnspiele für Mädchen
    -
  • Kapitel: Erste Stufe
    -
  • Kapitel: Zweite Stufe
    14
  • Kapitel: Dritte Stufe
    24
  • Kapitel: Vierte Stufe
    33
  • Kapitel: Fünfte Stufe
    46
  • Kapitel: II. Turnspiele für Knaben
    57
  • Nachsatzblatt
    -
  • Hinterer Buchspiegel
    -
  • Hinterer Einband
    -
  • Farbkeil
    -

Volltext

— das Kätzchen — steht außerhalb, ein anderes — das Mäus— 
chen — innerhalb des Kreises. Jenes spricht: „Mäuschen, 
Mäuschen, komm' heraus'““, dieses: „Nein, ich komme nicht hin— 
aus!“, jenes: „Kratz' ich Dich in's Aeugelein!“, dieses: „Fahr' 
ich in das Loch hinein.“ Das fortlaufende Mäuschen wird hierauf 
von der Katze gehascht. Dieser wird der Eintritt in den Kreis, 
jowie der Austritt aus demselben, sobald nehmlich das Mäuschen 
in Gefahr ist, durch das Senken der Arme (bei gefaßten Händen) 
erschwert oder verwehrt, während das Mäuschen überall durch— 
gelassen werden muß. Ist die Maus gefangen, oder ist dies der 
Katze nach einiger Zeit nicht gelungen, so treten zwei Andere, 
die Nächstfolgenden oder Diejenigen, bei welchen das Kätzchen zu— 
letzt durchhuschte, als Katze und Maus auf. — Die Katze hat 
keineswegs der Maus immer nachzulaufen, sondern alle möglichen 
Wege und Durchkreuzungen der Ringreihe zu versuchen, um 
möglichst bald zum Ziele zu kommen. — Während des Haschens 
mögen die Uebrigen etwa auch folgendes Liedchen singen (Melodie 
s. unter Nr. 1): 
Mäuschen, laß dich nicht erwischen, 
Spring' nur über Bänk' und Tischen! 
dusch, husch, husch! Husch, husch! husch! 
Mäuschen, Mäuschen, husch husch husch!, 
wobei sie an Ort bleiben oder auch seitwärts gehend sich fort— 
bewegen können. Dieses Fortbewegen geschehe namentlich auch 
dann, wenn ein kleiner Kreis von Schülerinnen sich in einem 
größeren befindet, so daß z. B. jener lJ. dieser r. im Kreise geht, 
wvodurch allerdings das Haschen bedeutend erschwert wird. 
8. Des Königs Föchterlein. Ein Mädchen kniet oder 
kauert nieder, während die Anderen das Oberkleid (die Schürze) 
der Knieenden mit beiden Händen erfassen, dasselbe hochheben und 
einen Kreis um dieselbe bilden. Nur Eine geht um den Kreis 
herum und singt (etwa nach der Melodie unter Nr. 4): 
„Des Königs, Königs Töchterlein 
Ist in dem Thurm zu schau'n. 
Der Thurm, der Thurm ist gar zu hoch, 
Will einen Stein abhau'n.“ 
oder: 
„Wer sitzt in diesem Kämmerlein? 
Des Königs, Königs Töchterlein!
	        

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