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Full Text : Méthode pour l'enseignement des langues modernes

PREFACHE.

Ce volume n’etant que la suite du premier livre
de la Methode Berlitz, l’auteur n’a pas cru utile de
repeter ici la description de sa methode.
Le premier livre contient les expressions les plus
indispensables pour se faire comprendre en voyage;
peu de termes abstraits, et seulement les constructions
elementaires, y ont 6t6 enseignes.
Dans ce deuxieme livre le vocabulaire est graduellement
 enrichi de mots abstraits et de locutions idiomatiques
 qui sont toujours employ&s de facon que l’el&ve
les comprenne par l’enchainement ou que le professeur
en trouve l’explication par le contexte.
Comme Vel&ve commence deja a comprendre une
conversation facile, bien des expressions peuvent 8ötre
expliquees par des expressions analogues ou par des
definitions simples. Les differentes parties de la grammaire
 sont aussi presentees dans les lecons avancees de
Ja premiere partie de ce livre.
Le professeur doit donner les lecons comme celles
de la seconde partie du premier livre, c’est-ä-dire qu'il
            
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